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    班主任工作培训——做好学生成长中的“重要他人”

    来源: 作者: 发布时间:2018-12-10 (阅读次数:


     做好学生成长中的“重要他人”
            12月7下午,我校心理健康专职教师邓晨在综合楼四楼报告厅对全体班主任开展了《教师影响力提升与教育心理策略》的专题讲座。邓老师从学生的心理特点切入,谈到了教师的角色定位,用自己的榜样力量、人格魅力和专业能力,赢得学生的信任,用融洽的关系、一致的观点、相似的爱好获得学生发自内心的欣赏和认同,有效提升教师影响力,促进师生间的互动,在教育过程中,通过理解、赞美、承诺、强化、情绪、关系等策略,用心引导和陪伴学生成长,做好学生心目中的“重要他人”。


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